ZABAWY KONSTRUKCYJNE

Zabawa jest podstawową formą aktywności dzieci. Zabawy dzieci są bardzo różnorodne. W zależności od poziomu aktywności wyróżniamy min.: zabawy swobodne, konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, dydaktyczne, ruchowe, indywidualne czy grupowe. Uczniowie przebywający w szkolnej świetlicy bardzo chętnie wybierają zabawy konstrukcyjne, do których najchętniej wykorzystują różnego rodzaju klocki.